近年来,少儿科普图书市场呈现出一片火热景象。相关数据显示,自2021年以来,少儿科普百科超越儿童文学,成为我国少儿图书市场的最大品类。2022年和2023年,少儿科普百科图书每年的动销品种数已超过6万种。
对科学的兴趣引导和培养应从娃娃抓起,而科普阅读是一个重要实现手段。说起小时候读过的科普启蒙书,很多人的第一反应都是《十万个为什么》。作为家喻户晓的科普读物,该书在几代人心中播撒下了科学的种子。少儿科普读物是孩子们接触科学知识的重要窗口,能够帮助他们初步接触到自然科学和社会科学知识,成为他们认识世界、了解科学的起点,进而激发他们对科学的兴趣,培养科学思维、提升科学素养。
值得关注的是,当前原创少儿科普读物日益走红。据统计,近3年,少儿科普百科市场中的原创图书码洋占比在60%左右,原创少儿科普读物正迎来难得的发展契机。
过去,引进版读物因文化差异和翻译问题或多或少存在“水土不服”的问题,而原创科普读物能够更好地结合我国实际情况,更加贴合中国小读者的背景知识和阅读兴趣。我国在前沿科技领域取得了众多成果,“天眼”远望、“蛟龙”入海、“北斗”组网……这些前沿的科技发展不仅为原创科普提供了难得的素材,也成为讲好中国故事的重要载体,更能激发孩子们征服星辰大海的雄心与科技报国的壮志。
从内容形式上看,从问题入手的少儿科普读物增多。这类读物从孩子的视角出发,提出如“为什么人们抬头望月只能看到月球正面”“太阳系的八颗行星中,为什么有的行星会自带光环”“为什么有冬瓜西瓜南瓜却没有北瓜”等人们日常观察到的现象相关问题,引导读者思考和探究。这种叙述方式符合孩子爱问问题的天性,有助于培养孩子以问题为导向的思维能力。
融入动手实践内容的读物更丰富。通过贴画、拼图、走迷宫或是做简单的科学实验等方式,鼓励孩子自己动手找寻答案,在获取知识的同时学会运用知识。注重场景化、故事化与漫画化的新书也越来越多。具有绘画审美的科普作者在培养少儿审美素养的同时,激发了孩子们的阅读兴趣,帮助他们更有效地学习科学知识。此外,更多科普读物开始数字化,如《十万个为什么》拥抱数字化时代的第一条视频选择了对“海水是蓝的,但浪花为什么是白的”的问题进行生动解答,不少读者留言“科学知识原来可以这么有趣”。创作者正利用各种传播工具,引导青少年群体喜爱科学、尊重科学、崇尚科学。
长远看,如何让更多优秀的原创少儿科普读物竞相涌现?这首先需要优秀的团队合作。创作者不仅要具备过硬的写作功底和广博的知识体系,还要能和孩子们成为朋友,以儿童的视角观察世界,并用妙趣横生的语言表达出来。编辑工作者要了解儿童的阅读习惯,拓宽图书的题材范围和选题范围,找到科技发展的聚集点和科普出版的空白点。
在创作时要兼顾科学内核和人文视角,目前的科普读物知识普及性较多,应增加哲学思考和人文视角,从不同的角度审视科学具有的审美情感、道德理想等人文意义和人文价值,帮助孩子养成科学思维。此外,推动高质量科普阅读,要努力打造科普读物的品牌特色,使科普读物选题系统化,形成自己的系列产品,唯有如此方能长盛不衰。
少年强,则国强。期待更多优秀的原创少儿科普读物引领孩子们走进精彩的科学世界,让孩子们在科学的滋养下茁壮成长,产生探索未知的更大热情。
更多精彩内容,请下载科普中国客户端。
返回人民网科普频道
分享让更多人看到
1.本站内容仅供参考,不作为任何法律依据。用户在使用本站内容时,应自行判断其真实性、准确性和完整性,并承担相应风险。
2.本站部分内容来源于互联网,仅用于交流学习研究知识,若侵犯了您的合法权益,请及时邮件或站内私信与本站联系,我们将尽快予以处理。
3.本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
4.根据《计算机软件保护条例》第十七条规定“为了学习和研究软件内含的设计思想和原理,通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件的,可以不经软件著作权人许可,不向其支付报酬。”您需知晓本站所有内容资源均来源于网络,仅供用户交流学习与研究使用,版权归属原版权方所有,版权争议与本站无关,用户本人下载后不能用作商业或非法用途,需在24个小时之内从您的电脑中彻底删除上述内容,否则后果均由用户承担责任;如果您访问和下载此文件,表示您同意只将此文件用于参考、学习而非其他用途,否则一切后果请您自行承担,如果您喜欢该程序,请支持正版软件,购买注册,得到更好的正版服务。
5.本站是非经营性个人站点,所有软件信息均来自网络,所有资源仅供学习参考研究目的,并不贩卖软件,不存在任何商业目的及用途
暂无评论内容