概述

本文深入介绍了与指针和数组相关的运算符优先级，利用代码示例展示了当左结合和右结合运算符同时存在时的结合方式，同时也演示了如何使用()来强制人为指定结合顺序。

指针、数组相关的运算符优先级

下表展示了相关运算符的优先级，有4个级别，同级别内的运算符按照结合性依次调用。这4类也是所有运算符中优先级最高的4档，其它的运算符优先级都比它们低：

容易产生困惑的、需要仔细进行优先级判断的往往是一个左结合加一个右结合，例如：

• *ptr[]
• (int)a()
• &class->data
• obj->*fun()

请记住一个重要方法：当我们需要改变运算符的结合顺序（C++默认的优先级不是我们的意愿）时，可以通过添加()来人为强制指定优先顺序，因为()是除了::以外具有最高优先级的一类运算符。

简单例子：以[]和*为例探讨运算符结合规律

下面的p1, p2是数组，p3是指针：

int *p1[2];    // p1是一个数组，元素个数为2，每个元素为(int*)
int *(p2[2]);  // 等价于*p2[2]，p2是一个数组
int (*p3)[2];  // p3是一个指针，指向一个int数组，这个int数组的元素个数必须是2！

因此只要记住两点即可：

• **[]的优先级高于* **：即*p1[2]和*(p1[2])等价。
• 这个优先级同时适用于定义语句(*为指针定义符)和执行语句(*为解引用符)中：

int *p1[2];    // 定义语句：先看[]:p1是一个数组，元素个数为2，每个元素为(int*)。等价于*(p1[2])
int (*p2)[2];  // 定义语句：先看*: p2是一个指针，指向一个int数组，这个int数组的元素个数必须是2！
cout 

完整示例：

#include 
using namespace std;

int main(){	
	// []的优先级高于*，因此下面的p1是数组，p2是指针：
	int *p1[2];    // p1是一个数组，元素个数为2，每个元素为(int*)。等价于*(p1[2])
	int (*p2)[2];  // p2是一个指针，指向一个int数组，这个int数组的元素个数必须是2！
	int a = 1, b = 2;
	int c[2] = {4,5};
	p1[0] = &a;
	p1[1] = &b;
	p2 = &c;
	cout 

输出：

*p1[0] = 1
*p1[1] = 2
*(p1[0]) = 1
*(p1[1]) = 2
(*p2)[0] = 4
(*p2)[1] = 5

复杂例子：探讨当左结合和右结合运算符同时存在时如何界定优先级

下面的例子比较复杂，需要耐心仔细阅读和体会。如果这个例子能搞清楚，那么相信你对运算符优先级的理解将会上升一个档次。

这个例子研究了当左结合和右结合运算符同时存在时的结合顺序，同时也演示了可以使用()强制人为指定结合顺序：

#include 
#include 
using namespace std;

class Student{
public:
	Student(string name, int id):_name(name),_id(id){}
	void printInfo(){
		cout 和()平级：从左向右
	cout printInfo();

	// .高于*：先结合.
	cout *：先结合()
	cout *' to call pointer-to-member function in 'fp (...)'
	(s1.*fp)();
	(s2.*fp)();
	// ps1->*fp(); // error: must use '.*' or '->*' to call pointer-to-member function in 'fp (...)'
	(ps1->*fp)(); 
	
	// (int)高于.*和->*：先结合(int)
	cout *fp)();  // 先将ssp强转为Student*，然后调用Student::printInfo()，注意是.*fp而不是.*fp2

	// *高于.*和->*：先结合*
	cout *fp2)(); // 先*sspp，再->fp2
	
	delete ps1;
	return 0;
}

输出：

-----------------1------------------
I am a student. My name is Bob. My id is 101
I am a student. My name is Jack. My id is 102
I am a student. My name is Eric. My id is 103
-----------------2------------------
I am a student. My name is Eric. My id is 103
-----------------3------------------
I am a student. My name is Eric. My id is 103
I am a student. My name is Eric. My id is 103
-----------------4------------------
I am Student2!!!
I am a student. My name is Alice. My id is 999
I am a student. My name is Jason. My id is 998
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I am a student. My name is Bob. My id is 101
I am a student. My name is Jack. My id is 102
I am a student. My name is Eric. My id is 103
-----------------6------------------
I am a super Student!!!
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I am a super Student!!!
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